Producciones de educación plástica

 El profesor Alejandro de educación plástica comparte algunas producciones del CIM 74. A continuación un collage con fotos de los trabajos.

  

Mes de MAYO

En mayo celebramos todos juntos/as el mes de la patria. A continuación imágenes sobre el Cabildo ubicado en Plaza de mayo antes y ahora.

¿Sabías que era un edificio o ayuntamiento donde un representante o concejal escuchaba a los vecinos para diversos trámites de la villa o municipio?

El Cabildo hacia el 1800

Luego se redujo varias veces hasta llegar al Cabildo que conocemos en la actualidad

En el siguiente video podemos escuchar y observar los cambios que tuvo este edificio tan importante.

Biblioteca

 BIBLIOTECA

También nos sugiere las siguientes páginas:  

 BEERTres


El Espacio de Luis Pescetti

Teatro escolar

 🎭

Educación física

 Educación Física

La prof. Marcela Andrada nos envía las siguientes propuestas:

Ajedrez escolar

 Ajedrez Escolar

El Prof. Mauro Scagliarini de Ajedrez Escolar, nos propone:

La actividad se sugiere para los niveles primario y medio.
Ver el video que encontrarán a continuación, Viva la Reina.
Trata de una niña de escuela primaria que descubre su pasión por el ajedrez y utiliza sus propios personajes para representarlos en las piezas del tablero.

Actividad:

• Reconocer algunas reglas del ajedrez. 
• Identificar algunos movimientos de piezas:

A disfrutarla !!

Aperturas de Ajedrez para Niños

Educación Tecnológica

 A continuación del mural digital que sigue, encontrarán propuestas muy variadas y divertidas sobre la técnica de Origami. No se las pierdan !!

Origami

El origami es un arte japonés con una tradición tan larga que se pierde en el tiempo. A continuación encontrarán propuestas muy variadas. Muchas de ellas fueron elaboradas a partir de las producciones de alumnos de nuestra escuela.

Educación Plástica

 EDUCACIÓN PLÁSTICA

La Prof. Gabriela Biron nos envía el siguiente material

2 DE ABRIL - Monumento Gesta de Malvinas
Día del Veterano y Caídos en Malvinas.

Para recordar a nuestros Héroes quiero compartir con ustedes las imágenes del monumento emplazado en la ciudad de Quequén, provincia de Buenos Aires.

El monumento a la Gesta de Malvinas:

Imponente obra del escultor, Andrés Mirwald; tiene mas de 34 metros de altura, y se halla orientado hacia la ubicación geográfica de dichas islas.
Representa: una gran bandera Argentina y la madre patria surgiendo de ella sosteniendo al soldado caído.
En la parte inferior se observan las Islas Malvinas y los escudos de las diferentes fuerzas militares que  participaron en el conflicto.
En uno de los laterales se encuentra gravada la poesía escrita por Daniela Laura González, fue elegida entre otras para ocupar ese lugar.

Sobre la obra de Graciela Hasper

La Prof. Gabriela Biron, nos propone una actividad para 1° y 2° Ciclo del Nivel Primario.

Hola, te invito a conocer una de las obras de la artista argentina Graciela Hasper.

• Luego de recorrerla un momentito ,fíjate que figuras geométricas reconoces?

• Si miras despacito hay figuras pequeñas escondidas dentro de otras… las descubriste?

• Cuántos verdes diferentes hay? Y azul- celeste?

• Estas formas, parecen quietas o en movimiento?

• Te propongo que dibujes y pintes tus propias figuras con tus propios colores, inspirándote un poco en la obra de Graciela.

Graciela Hasper de 2011 forma parte de la colección «Arte para las escuelas» de educ.ar. https://www.educ.ar/recursos/131318/graciela-hasper-sin-titulo?coleccion=131322

Acá va otra propuesta de la Prof. Gabriela Biron:

Sugerida para 2do y 3er ciclo. 
Espero les guste !!

Educación musical

 Educación Musical

Aria sobre la cuerda de sol para violín, de Juan Sebastian Bach

Aria de las Bodas de Fígaro, transcripción para violín de Wolgan Amadeus Mozart

El Prof. de Educación Musical, Darío Santoro, sugiere para los alumnos del Taller para Adolescentes, realizar búsquedas en Youtube sobre obras para violín de compositores clásicos, Bach, Mozart, Beethoven (este año se cumplen 250 años de su nacimiento).


La Orquesta

La prof. Sandra Olstein nos propone:

El video que encontrarán a continuación es para ver y escuchar. 
Es sobre una orquesta que a mi entender es un poco especial... No se vos que pensás?

Islas Enfrentadas

La Prof. Sandra Olstein nos propone la siguiente actividad para alumnos a partir de 8 años.

En el siguiente cortometraje aparecen claramente representados dos estilos musicales: el jazz y la música clásica.

• La propuesta es que primero veas el corto.
• Luego que describas cada una de las islas, teniendo en cuenta por ejemplo: cómo es la música, cómo están vestidos, cómo bailan, qué instrumentos utilizan y lo que te parezca que pueda ayudar a caracterizarlas.
• Fíjate los instrumentos que se utilizan en cada una de ellas, y si reconoces alguno dibujalo y ponele nombre. 
• ¿Cómo termina el vídeo? 
• ¿Que te parece que sucede al final de la historia?
• Contá brevemente qué consecuencias trae esa unión.

Espero que disfrutes la actividad !!

“Una Pequeña Canción para los más chiquitos…”

El Prof. Pablo Lugo nos comparte la siguiente actividad:

 ¡Hola alumnitos y alumnitas!

Los invito a escuchar esta canción con muuucha atención…

https://www.youtube.com/watch?v=9nIxulCHntM

• ¿Escuchaste qué le gusta comer a nuestro amigo el mono? ¿Y con qué se come la lechuga?, ¿Dónde se sienta a comer?, ¿A vos… qué te gusta comer?

• Escuchá de nuevo la canción. ... Prestá mucha atención y levantá la mano cuando escuches el sonido del mono.... Una ayudita: está casi al final… 

• ¿Te animás a imitar el sonido de nuestro amiguito con tu voz? ¿Y si probamos con voz fuerte, suave o más suave, casi como un susurro?

• ¿Y si ahora la escuchamos nuevamente y acompañamos con nuestras manitos lo que hace nuestro amigo?... ¡No te olvides de levantar la mano cada vez que escuchas a nuestro amigo!

• Plancha la lechuga por aquí y por allá… le pone sal y una gotiiita de limón… se sienta muy cómodo en su balcón… ¿Está contento o triste nuestro amigo?

• Y para terminar mientras la escuchamos nuevamente…. Dibujamos y pintamos con mil colores a nuestro amigo el mono y todo lo que nos cuenta esta canción…

¡Ahhh…. ¡Y de tanto escucharla y escucharla… seguro que ya la aprendiste a cantar…!

Jugar con los Sonidos y Silencios

La Prof. Sandra Olstein nos propone la siguiente actividad para alumnos entre 5 y 7 años.

El cuento que elegí para la actividad de hoy, trata sobre dos elementos fundamentales de la música: el sonido y el silencio.
Una vez que lo escuches, verás que al final hay un pequeño juego donde aparecen graficados estos elementos.
Te propongo que cuando empiece el juego reemplaces los sonidos por palmas o algún otro sonido que se te ocurra  y los silencios por un shhhh. 
Ahora si... Ya está todo listo... A jugar

Efemérides. Recordamos el 24 de marzo. Día de la memoria por la verdad y la justicia

Propuesta de la Prof. Sandra Olstein

Laboratorio musical

Actividad propuesta para alumnos de Nivel Inicial y Primario.

En el sitio que encontrarán a continuación, se podrán trabajar diferentes contenidos de educación musical en forma exploratoria y lúdica.

• Creación de ostinatos melódicos
• Reconocimiento de diferentes patrones rítimicos
• Exploración de diferentes timbres y fuentes sonoras

https://musiclab.chromeexperiments.com/Experiments 

  Propuesta sugerida por el Prof. Juan Manuel Asurey

Adivinar !!

La prof.  M. Alejandra Correa nos propone una actividad para Nivel Inicial

¡Hola familias!

Les dejo aquí una propuesta musical.

Escuchar atentamente la siguiente canción y adivinar qué animal se esconde en ella.

Si tienen ganas, y después de haberlo adivinado, ¡pueden dibujarlo! Y si no quieren dejarlo solito y se quedan con ganas de dibujar, ¡pueden dibujar al resto de los animales que nombra la canción!

¡Suerte!

Me miro en el espejo

La prof.  M. Alejandra Correa nos propone una actividad para 1° ciclo 

¡Hola familias!

Les dejo aquí una propuesta musical.

-Escuchar atentamente la siguiente canción:

-¿Podrían completar lo que dice en el estribillo? ”Mucho gusto en…”

-¿De qué creen que se trata la canción? y,  ¿Qué les parece lo que dice la letra?

-Si tienen ganas, pueden dibujarse como si se miraran en el espejo!

¡Suerte!

Juego con vasos

La prof.  M. Alejandra Correa nos propone una actividad para 2 ° ciclo 

¡Hola familias!

Les dejo aquí una propuesta musical.

Ver el siguiente juego con vasos:

¿Quién se anima a intentarlo?

A quien le resulte muy difícil puede tomar la idea para acompañar con un vaso su canción favorita, inventando así su propio juego. ¡A crear!

BIENVENIDOS !!

Deseamos darle la bienvenida al Ciclo Lectivo 2021.

Será un período especial y tenemos la certeza que juntos continuaremos construyendo nuevos saberes.